Una cura del linguaggio per un attaccamento sicuro dei figli
NUNZIA FASANO
Nella famiglia i bambini apprendono il linguaggio. Nel primo anno e anche prima ancora di nascere, quella comunicazionematerna di parole, di suoni, di segni sono nutrimento, come il latte ed alcune inflessioni verranno conservate per sempre, portate con sé, ovunque poi si andrà a vivere. Quando la lingua dei genitori è diversa, non solo relativa alla cultura di provenienza, ma a tutti i vissuti esperienziali, sociali, culturali, religiosi, linguistici, crea ricchezza, ma lascia tracce linguistiche più complesse: un allargamento, una necessità di riorganizzazione del sé.
È per questo che i genitori devono essere funzionali, capaci di insegnare e pensare messaggi consapevoli, non contraddittori e confusivi. Questa abilità permetterà ai bambini di avere un attaccamento sicuro.
La comunicazione non solo quella linguistica ma l’analogica, l’interna, può portare nei figli a vivere situazioni di disagio se non sono riconosciute e rese esplicitate dai genitori. Spesso, nel mio lavoro come terapeuta dell’infanzia e adolescenza, nei primi consulti con i genitori osservo quante dinamiche invisibili si evidenziano e tracciano percorsi di comunicazioni interrotti.
Riconoscere il figlio come un essere a sé stante, avente un suo linguaggio che si addiziona a quello familiare, è un primo passo.
Dott.ssa Nunzia Fasano psicologa psicoterapeuta
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